Plateforme du R.O.N.E.A
Le mouton : s'informer. se former. s'intéresser.
Retour sur les travaux réalisés lors de la première année du projet
Au niveau des exploitations:
La première étape de la caractérisation agro-écologique des systèmes de production s'est notamment déroulée avec l'accueil d'Agathe Chevalier, étudiante à AgroSup Dijon, au sein du réseau de mars à août 2015. Ces travaux ont fait l'objet de son stage mémoire de fin d'étude que vous pouvez retrouver ci-dessous:
Ou de façon plus synthétique, accédez aux fiches ci dessous:
Présentation du projet et des principales conclusions
Présentations synthétiques des exploitations à travers le prisme des critères de l'agro-écologie:
CHAROLLES
MIRECOURT
SAINT-POUANGE
PIXERECOURT
CHAUMONT
Au niveau de la pédagogie:
Les expériences pédagogiques ont été différentes selon les établissements, et concernées des classes différentes.
Elles ont principalement consistées en une approche système, à différentes échelles, et tâchant de se détacher de la production pour davantage prendre en compte les autres dimensions (notamment sociale: pilotage, partenariats...)
Pour en savoir plus, retrouvez le rapport intermédiaire transmis au ministère (page "RONEA et agro-écologie").